Ahora LinkedIn soporta español

LinkedIn desde ahora en adelante soporta dos lenguajes, el inglés y el español. Tú puedes escoger el idioma en la parte superior derecha de la ventana del sitio:

LinkedIn en español

LinkedIn se ha unido a la iniciativa ya emprendida por otros sitios Web sociales como Facebook, MySpace, hi5, lastfm, entre otros. Sería genial si varias de las redes sociales interesantes que hay hoy en día también soportasen el español, sin embargo, algo es algo y no queda otra más que esperar.

via | mashable

La almohada de un verdadero geek

Alhomada geek

Desearía una terminal de linux, sin embargo la idea es súper original.

Fuente: Bloggadgets

SocialAddict – 11 sitios sociales desde una misma interfaz AIR

De los creadores de Plurkit tenemos ahora a SocialAddict, que no es más que una aplicación basada en la plataforma AIR de Adobe, que nos permite mantener updates a 11 sitios sociales. Lo que hace es cargar la versión para móviles o para el iPhone dentro de la interfaz de la aplicación. A continuación la lista de los sitios sociales soportados:

• BrightKite
• Facebook
• FriendFeed To Go
• Hellotxt
• Jaiku
• MySpace
• Ping.fm
• Plurk
• Pownce
• SocialThing
• Twitter

Por lo pronto la versión 1.1 de esta aplicación.

Fuente | Twistermc

Combinaciones conocimiento tácito y explícito

A pesar de que mucho del conocimiento se encuentre enmarcado en las mentes de muchas personas -que ya de por sí es valioso- es necesario además compartirlo y socializarlo, hasta el punto en que tome el valor  para el que fue creado y pueda ser así aprovechado por las masas. En este sentido, el proceso para exteriorizarlo viene a ser el resultado de un análisis propuesto por Nonaka y Takeuchi (1995), en el que se pone de manifiesto la mezcla o combinación del conocimiento tácito y explícito para el efecto:

1. De tácito a tácito: Proceso de socialización. Transmisión de conocimientos adquiridos a través de la interacción con el mundo, como cuando el profesor enseña a sus alumnos.
2. De tácito a explícito: Proceso de externalización. Expresión de conocimiento hacia el mundo a través del diálogo.
3. De explícito a explícito: Proceso de combinación. Mezcla de una variedad inmensa de información y conocimiento.
4. Explícito a tácito: Proceso de interiorización. El conocimiento es adquirido por un grupo de personas u organización, es analizado y adaptado a sus necesidades.

Una vez analizadas las diferentes combinaciones entre el conocimiento tácito y explícito y/o viceversa cabe ahora la pregunta ¿cuál de ellos es el que yo usaría? o ¿cuál es el que más me conviene?, mi respuesta ante ello es que ninguna puede ser tomada como un elemento independiente y trabajar sobre ese único elemento, pues todas esas combinaciones vienen a constituirse como una sola cadena o como Nonaka y Takeuchi han denominado ‘espiral’ de conocimiento.

Tipos de conocimiento

A pesar del uso indistinto que se hace al tipo o clases de conocimiento -que a la final parece que significaran lo mismo- en este post se mencionan cuatro diferentes clases de conocimiento propuestas por Foray y Lundvall dentro del contexto del documento “Sociedad del conocimiento, capital intelectual y organizaciones innovadoras”, de Rosalba Casas y Jorge Dettmer (Disponible aquí):

• Know-what (saber qué), es decir, contar con la información necesaria para que una persona capacitada en una determinada área de la ciencia pueda enfrentar un problema de forma precisa.
• Know-why (saber por qué), se refiere a conocer el origen de un determinado conocimiento y por tanto el estar en la capacidad, por parte de personal entrenado, de justificar su origen de manera adecuada. Está relacionada al conocimiento científico de los principios y leyes que rigen la dinámica de la naturaleza.
• Know-how (saber cómo), se refiere a la capacidad y el conocimiento adecuado que tiene una persona para aplicar los conocimientos a la resolución de un determinado problema. Está relacionado a la producción y a la experiencia.
• Know-who (saber quién), se refiere a la identificación de cuáles personas saben algo y saben cómo hacer ese algo. Se dice que se aprende a través de la práctica social y en ciertos casos mediante la educación especializada.

Bibliografía:

• SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, CAPITAL INTELECTUAL Y ORGANIZACIONES INNOVADORAS, Rosalba Casas y Jorge Dettmer.